Unesa Gelar Kegiatan PKM Materi Self-Management Strategies Bagi Santri di SMA Trensain Tebuireng Jombang

SURABAYA (Lenteratoday) - Bertujuan untuk membantu para siswa dalam pengambilan keputusan karier sesuai dengan kemampuan, minat, bakat serta informasi yang memadai terkait jenjang pendidikan selanjutnya, Tim Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Negeri Surabaya (Unesa) Program Studi (Prodi) Pendidikan Luar Sekolah dan kolaborasi dengan Prodi Psikologi, menggelar kegiatan PKM diketuai oleh Dr. Wiwin Yulianingsih, M.Pd. yang akan memberikan sesi materi pengelolaan strategi self-management untuk siswa kelas XII dalam mengelola dirinya.

Pengelolaan diri tersebut diberikan agar siswa lebih mengenal passion, pribadi, minat, bakat sehingga dapat menentukan pilihan yang berakar pada kemampuan individu. Di samping itu,  juga meminimalisisasi dan mencegah sikap individu yang mengarah pada hal-hal negatif yang mungkin akan terjadi.

Kegiatan PKM ini dilaksanakan di SMA Trensains Tebuireng, Jawa Timur. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan program pengabdian masyarakat adalah metode partisipasi aktif di mana metode ini akan melibatkan mitra kerja mulai dari penentuan prioritas masalah yang akan ditangani beserta identifikasi kebutuhan, sosialisasi, seminar, pelaksanaan tes, dan pendampingan. Jadi dalam hal ini keterlibatan atau partisipasi mitra sangat diperlukan untuk tercapainya tujuan program ini.

Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh tim PLS dan Psikologi FIP UNESA ini adalah pelaksanaan kegiatan pengabdian ini sangat efektif bagi sasaran. Ketercapaian pelaksanaan kegiatan didasarkan pada beberapa komponen yakni: (a) keberhasilan target jumlah peserta; (b) ketercapaian tujuan kegiatan; (c) ketercapaian target materi yang telah direncanakan; dan (d) kemampuan peserta dalam penguasaan materi.

Melalui kegiatan PKM ini, peserta memperoleh peningkatan yang dapat diketahui melalui hasil pre-test dan post-test, sehingga dapat disimpulkan bahwa kegiatan pendampingan self-management strategies tersebut sangat efektif bagi siswa siswi kelas XII (santri) di SMA Tebuireng Jombang. Selain meningkatkan kedisiplinan siswa, self-management strategies juga dapat mengubah perilaku pada siswa, membantu meningkatkan konsep diri positif pada diri siswa, serta memberikan citra positif bagi sekolah.

Reporter : Ardini Pramitha

Editor : Endang Pergiwati